在如今社交网络盛行，大学生写作已成为上传分享、表达自我不可或缺的工具。如此便不难理解高校要求学生要长期进行“两个维护”的含义——提高自己的写作和沟通水平，使大学生们在写作时更能游刃有余，更加便利与他人沟通。那么如何做到两个维护呢？
读书提高写作素材
优秀的作品是建立在优秀的素材之上的。大学生们应该有一个良好的阅读习惯，多读各类经典名著、文学名著或者是小说，这不仅能够提高个人的素材储备，更能够提高自己阅读的速度和理解能力，锻炼自己的语言表达能力。
多动笔多写作提高写作能力
信达雅，这都是衡量一篇作品优劣的标准之一。大学生应该养成多动手写作的好习惯，可以写些读后感、心得、日记以及综合实践报告等多样化的作品，通过多种表达形式训练自己的表达能力，提高写作能力。
注重情感表达和形象比喻
学生们有时很难用文字表达句子背后原有的情感，而正是这些情感会让文章更加生动且感染力更强。因此，大学生应该注重情感表达，根据不同的情境选择不同的表达方式，让读者更好地读懂自己的内心。同样，形象比喻是使文章生动的重要手法，如何做到形象比喻则成为衡量一篇文章是否精彩的重要标志之一。
保持语言简练和正确性
语言的简练是很多文章所追求的目标之一，要做到简明扼要、简洁清新。过多的修辞不但没有美感，还会降低文章质量，使读者难以理解。同时，写作所用字词应准确无误，避免出现低级错误，如把单词错误拼写的毛病等。语言的正确性参与让读者信服，提高文章的可读性。
开始写作前先梳理逻辑结构
不论是哪种文章类型，逻辑清晰的结构对整篇文章的质量至关重要。在开始动笔写作前，了解文章的结构和主题目标，然后按照逻辑顺序对文章中心和支线内容进行划分和阐述，做到思路清晰，内容连贯。
总之，大学生要做到两个“维护”同样重要，直到将自己的沟通和表达能力提高到一个更高的层次。通过多读书、多写作，并注重情感表达和形象比喻，同时保持语言简练和正确性，以及在动笔前梳理逻辑结构等一系列的操练，就可以提高自己的写作水平。
