关键词：本科论文附录写什么
在撰写本科论文时，附录是非常重要的一部分。它不仅可以为读者提供更多的信息，还可以增强论文的可读性。但是，很多人不知道该在附录中写些什么。本文将告诉你本科论文附录应该写什么，并提供一些合理使用附录的技巧。
一、附录的定义和作用
附录是论文主体之外的内容，它包括但不限于图表、数据、程序代码、调查问卷、翻译等。附录的作用是为读者提供更多的信息，以便更好地理解论文内容。此外，附录还可以使论文更加完整、具有说服力，增强论文的可读性。
二、附录的写作规范
1. 附录的排版
附录应该放在参考文献之后，以附录标题为中心，使用阿拉伯数字进行编号。每个附录应该有一个标题，标题应该使用黑体，加粗，居中，与正文之间空一行。
2. 附录的内容
附录的内容应该与论文的主题相关，但不应该重复正文内容。附录中的内容应该是不易在正文中表达的信息，例如大量数据、详细图表、程序代码等。
3. 附录的字数
附录的字数应该适当，不宜过多或过少。如果附录内容过多，应该考虑将其分成多个部分，以便读者更好地理解。
三、如何合理使用附录增强论文可读性
1. 合理使用图表
图表是附录中常用的一种形式。它可以使数据更加直观、易于理解。在使用图表时，应该注意以下几点：
(1) 图表应该清晰易懂，不应该过于复杂。
(2) 图表应该标注清楚，包括图表标题、坐标轴名称、单位等。
(3) 图表应该与正文相关，不应该重复正文内容。
2. 合理使用程序代码
程序代码是附录中常用的一种形式。它可以使读者更好地理解程序的实现过程。在使用程序代码时，应该注意以下几点：
(1) 程序代码应该清晰易懂，不应该过于复杂。
(2) 程序代码应该注释清楚，包括变量名、函数名、参数等。
(3) 程序代码应该与正文相关，不应该重复正文内容。
3. 合理使用调查问卷
调查问卷是附录中常用的一种形式。它可以为读者提供更多的数据，以便更好地理解论文内容。在使用调查问卷时，应该注意以下几点：
(1) 调查问卷应该清晰易懂，问题应该简明扼要。
(2) 调查问卷应该包括样本数量、调查时间等信息。
(3) 调查问卷应该与正文相关，不应该重复正文内容。
四、总结
本文介绍了本科论文附录应该写什么，以及如何合理使用附录增强论文可读性。在撰写论文时，应该充分利用附录，为读者提供更多的信息，以便更好地理解论文内容。同时，应该注意附录的排版、内容和字数，以及合理使用图表、程序代码、调查问卷等形式。
